四塊玉終于合在了一起，大家發(fā)現(xiàn)玉合起來(lái)貌似一張地圖。了了先人的遺言也印證了大家的猜測(cè)，但她卻不知道具體的地點(diǎn)在哪里。這些話被青山堂的內(nèi)奸聽(tīng)到，鄧連長(zhǎng)也趕忙去找吳師長(zhǎng)報(bào)信。廖千山說(shuō)必須依靠石碑和玉上的地圖才能找到寶藏，邵雨萍建議拓下地圖寄給地圖專(zhuān)家分析，可眾人怕地圖落入歹人之手，打消了她的念頭。吳師長(zhǎng)接到鄧連長(zhǎng)的密保，也想到利用王占彪的勢(shì)力幫助自己。王占彪收到消息，向日本人報(bào)信，并提出開(kāi)始將藏寶圖和石碑搶過(guò)來(lái)，但日本人決定等藏寶圖的秘密被破譯再行動(dòng)。方覺(jué)與廖千山私下密談，方覺(jué)詢(xún)問(wèn)廖千山對(duì)邵家父女的看法，廖千山覺(jué)得他們與自己應(yīng)該是一條心。方覺(jué)卻認(rèn)為看事情不看表面，因?yàn)樗X(jué)得邵家父女對(duì)于的來(lái)歷并不知曉，因此疑慮重重。王占彪其實(shí)并不相信日本人，他也打著自己的小九九，想要反過(guò)來(lái)利用日本人。吳師長(zhǎng)來(lái)找王占彪想要與他結(jié)盟，王占彪隱瞞自己與日本人的合作關(guān)系，與吳師長(zhǎng)稱(chēng)兄道弟。得知保護(hù)考古隊(duì)的部隊(duì)隸屬吳師長(zhǎng)，王占彪馬上答應(yīng)與他合作。戶(hù)川熊找來(lái)日本的地圖專(zhuān)家野田佳勝，因?yàn)樗诿绹?guó)留學(xué)時(shí)與地圖專(zhuān)家嚴(yán)達(dá)非常熟悉，于是讓他冒充嚴(yán)達(dá)的學(xué)生莊誠(chéng)進(jìn)入尋寶隊(duì)。野田佳勝帶人殺死了真正的莊誠(chéng)，接替他的身份來(lái)到尋寶隊(duì)。邵卓群將假扮莊誠(chéng)的野田佳勝引薦給眾人，這個(gè)假莊誠(chéng)獲得了邵家父女和大家的好感，方覺(jué)卻對(duì)他頗有成見(jiàn)，出言不遜。鄧連長(zhǎng)監(jiān)視方覺(jué)，被方覺(jué)教訓(xùn)。方覺(jué)每每回憶起邵雨萍對(duì)莊誠(chéng)的態(tài)度，心里就覺(jué)得煩悶，坐臥不安。了了猜不出他在煩惱什么，追問(wèn)廖千山原因，廖千山只得告訴她自己的猜測(cè)，他覺(jué)得方覺(jué)煩惱的原因正是邵雨萍。懵懂年少的了了不懂這些彎彎道道的男女情感，廖千山費(fèi)盡口舌沒(méi)解釋清楚，無(wú)語(yǔ)的離開(kāi)。邵雨萍與莊誠(chéng)共同研究地圖，專(zhuān)程將藏寶地點(diǎn)定位在江西、浙江和江蘇三地的某一處。邵雨萍對(duì)莊誠(chéng)佩服得五體投地，莊誠(chéng)更是詳細(xì)地向她解釋自己推測(cè)的細(xì)節(jié)。兩人越聊越投機(jī)，他們的發(fā)現(xiàn)也讓尼爾和邵卓群大為興奮，可方覺(jué)聽(tīng)到幾人的分析后忍不住大潑冷水，諷刺他們無(wú)法鎖定最后的地點(diǎn)。邵雨萍生氣方覺(jué)的態(tài)度，可莊誠(chéng)卻毫不在意方覺(jué)對(duì)自己的冷嘲熱諷，反而繼續(xù)陳述自己的想法，他認(rèn)為下一步的研究重點(diǎn)應(yīng)該放在石碑上，只有這樣才能找到準(zhǔn)確的藏寶地點(diǎn)。方覺(jué)的無(wú)理取鬧引起了大家的反感，方覺(jué)更是下定決心，與了了和廖千山開(kāi)始分析石碑與玉的關(guān)系，要在莊誠(chéng)之前破解藏寶地點(diǎn)的秘密。