竹馬踉蹌沖淖去，紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴。這幾日里，孩子們突然間對(duì)風(fēng)箏著了迷，使得課堂紀(jì)律大亂。當(dāng)天夜里一只帶哨的紙鳶更是讓芊芊和師娘眼前一亮，并有意向先生挑釁。先生一不留神夸下海口，說(shuō)在自己的老家山東，有一個(gè)風(fēng)箏之鄉(xiāng)——濰坊，自己從小就見(jiàn)過(guò)各式各樣的風(fēng)箏，而且吹噓做工極其簡(jiǎn)單。第二日，消息便被芊芊在學(xué)堂內(nèi)大加宣傳。抵不住眾學(xué)生的夸贊和央求，先生無(wú)奈之下只能接下這不可能完成的任務(wù)。可是做風(fēng)箏畢竟是個(gè)手藝活，為了不丟面子又不能向孩子們直說(shuō)，情急之下便決計(jì)找李木匠代做，并在做成的風(fēng)箏上畫上花鳥蟲魚，弄的賞心悅目。可這只在手里輕輕一抖，便可扶搖直上的“天下第一”風(fēng)箏，卻因?yàn)榘⑻绲源纬浜玫拿蘧€而斷開(kāi)，掉進(jìn)燒炭的窯上燒的只剩一點(diǎn)紙片。看到單純善良的孩子們對(duì)阿嚏爹的一致聲討，先生也承認(rèn)自己的錯(cuò)誤說(shuō)出了實(shí)情。可謂是知錯(cuò)能改，善莫大焉。