過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)的后果：過(guò)度上網(wǎng)導(dǎo)致腦萎縮

1.網(wǎng)友：秘密 32歲 行政

上網(wǎng)讓我們了解外面的世界，不會(huì)導(dǎo)致腦萎縮。

網(wǎng)絡(luò)真是這個(gè)世界最偉大的發(fā)明。通過(guò)上網(wǎng)地球都變小了，變成了“地球村”，我們能足不出戶了解身邊的大事。我覺(jué)得上網(wǎng)能讓我的頭腦變得更加靈活，怎么會(huì)導(dǎo)致腦萎縮呢?

2.網(wǎng)友：小芳 26歲 會(huì)計(jì)

經(jīng)常上網(wǎng)確實(shí)讓我整個(gè)人都變笨了。

經(jīng)常上網(wǎng)有很多好處，當(dāng)然也有很多壞處。我就是個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的人，平常只要是不工作，都會(huì)成天掛在網(wǎng)上，看新聞、看電視劇、打游戲等等。上網(wǎng)之后整個(gè)人覺(jué)得昏昏沉沉的，毫無(wú)精神，反應(yīng)也變慢了，感覺(jué)整個(gè)人都變笨了。

人們依靠互聯(lián)網(wǎng)等“外存”來(lái)貯存信息，但大腦負(fù)責(zé)記憶的部分并沒(méi)萎縮。

1、盡管人們更多的依靠互聯(lián)網(wǎng)等“外存”來(lái)貯存信息，但大腦負(fù)責(zé)處理這種記憶的那部分卻并沒(méi)有萎縮。

盡管人們更多的依靠互聯(lián)網(wǎng)等“外存”來(lái)貯存信息，但大腦負(fù)責(zé)處理這種記憶的那部分卻并沒(méi)有萎縮，這并不意味著我們失去了記憶的能力。雖然有關(guān)于過(guò)度上網(wǎng)導(dǎo)致腦萎縮的研究，但針對(duì)的是網(wǎng)絡(luò)成癮的人群，并不能普及到正常上網(wǎng)的一般人群。

互聯(lián)網(wǎng)是不是已經(jīng)將我們的社會(huì)傻瓜化，或者說(shuō)僅僅成為了我們大腦的外置移動(dòng)硬盤?隨著谷歌、互聯(lián)網(wǎng)電影數(shù)據(jù)庫(kù)、維基百科等等以及智能手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦的廣泛使用，處理記憶的基本功能已經(jīng)變得比內(nèi)存卡的閃回(flashback)還要小。在7月15日的發(fā)行《科學(xué)》雜志上，據(jù)一支研究團(tuán)隊(duì)對(duì)搜索引擎和學(xué)習(xí)的研究所得出，這種轉(zhuǎn)變并不一定是壞事，也是可逆的。

研究人員們實(shí)施的一系列實(shí)驗(yàn)表明：面對(duì)難題時(shí)，人們更愿意認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)可以給他們答案。事實(shí)上，那些期望在網(wǎng)上尋找答案的人可能遺忘的也很快。而如果人們認(rèn)為這是在以后獲取該信息的唯一方法，他們往往會(huì)去死記答案。然而，不管是否記得住那些東西，人們往往傾向于記住包含他們尋求的答案的網(wǎng)站。

這樣，互聯(lián)網(wǎng)就成為了在大腦外貯存信息的“外存”，或者說(shuō)是“移動(dòng)記憶”。這與沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的過(guò)去并無(wú)太大不同，那時(shí)，我們依賴于書本、圖書館，或者其他途徑去獲取信息。現(xiàn)在，除了口口相傳和出版物，我們的絕大部分綜合和公共知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)存在于網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)中心。

2、獲取信息太容易，讓我們對(duì)記憶產(chǎn)生焦慮。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代在許多方面上和過(guò)去的差別并沒(méi)有那么大。與以往不同的是，信息更容易被獲取了，過(guò)去，你需要從頭到尾檢索你大腦中的存檔系統(tǒng)，或者在別人的幫助下試著去回憶你想要的東西。

從互聯(lián)網(wǎng)上收集得來(lái)的信息在回憶事實(shí)的過(guò)程中扮演著太過(guò)重要的角色，這讓一些人感到憂慮。但是如果這些信息是由他人而不是網(wǎng)絡(luò)提供的話，這種對(duì)外部信息的依賴似乎就沒(méi)那么讓人煩惱。對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，這種現(xiàn)象在和人交往的時(shí)候并不明顯，但和網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的時(shí)候則是非常明顯的。

3、記憶力的作用被高估了。

顯然，在記憶方面我們需要某些簡(jiǎn)單的技巧，不過(guò)從未發(fā)現(xiàn)記憶力能夠反應(yīng)出什么智力價(jià)值，在概念層上的理解更為重要。死記硬背總是件容易的事，這也就是為什么學(xué)生會(huì)這樣做。

如果導(dǎo)師在記憶力方面不做期望會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生什么樣的影響，注重理解是否比簡(jiǎn)單的記憶更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)?更可能的情況是，如果一個(gè)人認(rèn)為一些信息以后再也得不到了，他就會(huì)設(shè)法記住它，而往往犧牲對(duì)概念的理解。

假如明天我們的這些電子設(shè)備因?yàn)槟撤N全球性的電磁脈沖而無(wú)法工作，也不會(huì)對(duì)我們?cè)斐商笥绊憽１M管人們可能依靠他們的手機(jī)去記電話號(hào)碼，但大腦負(fù)責(zé)處理這種記憶的那部分卻并沒(méi)有萎縮，這并不意味著我們失去了記憶的能力。我們?nèi)詴?huì)去記住那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)相對(duì)重要的信息，同時(shí)依靠網(wǎng)絡(luò)去校驗(yàn)?zāi)切┪覀冋J(rèn)為可能是真的或者是遺忘的信息，并且去獲得那些我們從未接觸過(guò)的新東西。

也許更迫切的問(wèn)題是人們是否會(huì)提高在網(wǎng)絡(luò)上篩選信息的能力。只要你尋找的時(shí)間夠長(zhǎng)，總能夠發(fā)現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)站驗(yàn)證了所有你想相信的東西，無(wú)論是真還是假。毫無(wú)疑問(wèn)，網(wǎng)絡(luò)上充斥著不同的觀點(diǎn)、矛盾的“事實(shí)”和各種抄來(lái)抄去、無(wú)處不在以至于讓你信以為真的信息。在這方面，互聯(lián)網(wǎng)就像其他任何存儲(chǔ)系統(tǒng)一樣——批判思維都是不可或缺的，無(wú)論信息儲(chǔ)存在哪里。