【電競(jìng)專業(yè)首考3成不及格 《英雄聯(lián)盟》考卷答案引關(guān)注】日前，電競(jìng)專業(yè)首考3成不及格引起熱議，此前電競(jìng)專業(yè)被教育部納入新的培養(yǎng)方向鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，沒想到此次電競(jìng)專業(yè)首考竟然有3成不及格。據(jù)了解，今年8月內(nèi)蒙古錫林郭勒職業(yè)學(xué)院設(shè)立了全國(guó)首家電子競(jìng)技專業(yè)課程，電競(jìng)專業(yè)納入高校教學(xué)引發(fā)討論，而就在昨天結(jié)束的電競(jìng)專業(yè)首考中，發(fā)現(xiàn)有3成的考生成績(jī)不及格。

電競(jìng)專業(yè)首考3成不及格 《英雄聯(lián)盟》考卷答案。受訪者供圖

上周，電競(jìng)專業(yè)學(xué)生何金鐸考完第一個(gè)科目后，將批改后的《英雄聯(lián)盟》科目(電競(jìng)游戲名)的考卷發(fā)至網(wǎng)絡(luò)，引起熱傳。有游戲玩家稱試題過于簡(jiǎn)單，但也有人直呼難看懂。

該校電競(jìng)專業(yè)負(fù)責(zé)人李愛龍表示，此次考試只是一次摸底測(cè)驗(yàn)，考題是任課老師所出，是按照教師團(tuán)隊(duì)制定的人才計(jì)劃擬定，雖未制定出詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)，但教學(xué)上已進(jìn)入正軌。

電競(jìng)專業(yè)首考3成不及格 《英雄聯(lián)盟》全班第一89分

昨天下午，何金鐸答完最后一科期中考卷，信心滿滿，似乎并未受到外界爭(zhēng)議的影響。

入學(xué)兩個(gè)月，何金鐸迎來了專業(yè)首次期中考，第一個(gè)科目《英雄聯(lián)盟》對(duì)他來說并不算難。89分，班里36人他考了第一名。拿到批改后的試卷，何金鐸心中生喜，就將這份考卷拍照上傳到了百度貼吧，后引起熱傳。

今年9月，教育部職業(yè)教育與成人教育司發(fā)布《關(guān)于做好2017年高等職業(yè)學(xué)校擬招生專業(yè)申報(bào)工作的通知》，公布了2016年的13個(gè)增補(bǔ)專業(yè)，其中包括“電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理”，屬于教育與體育大類下的體育類。不久后，內(nèi)蒙古錫林郭勒職業(yè)學(xué)院開設(shè)電競(jìng)專業(yè)，面向社會(huì)招生。

記者看到，這份考卷名為錫林郭勒職業(yè)學(xué)院體育系電競(jìng)班期中考試，科目為《英雄聯(lián)盟》，共分為選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題三部分。題目既有關(guān)于該款游戲的相關(guān)游戲內(nèi)容考核，也會(huì)涉及游戲?qū)嵅偌寄軠y(cè)試。不少網(wǎng)友看后稱“看不懂”，也有游戲玩家表示考題過于簡(jiǎn)單，沒有含金量。

對(duì)于平時(shí)酷愛玩此游戲的何金鐸來說，這個(gè)成績(jī)來得并不容易。“考前一天，我抱著課堂筆記背了一整晚。”他告訴記者，這些考題涵蓋了一款電競(jìng)游戲的發(fā)展史和操作技能等多個(gè)方面，大多是老師的課堂教學(xué)內(nèi)容，不經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)拿不到高分。

班長(zhǎng)陳相然告訴記者，考題涉及不少理論知識(shí)，考前自己需要花費(fèi)兩三個(gè)小時(shí)進(jìn)行背誦，游戲打得好不一定就考得好。他表示，自己的前5個(gè)科目成績(jī)均列班級(jí)前五，但是其中多個(gè)游戲自己之前并不熟悉，都是課堂學(xué)習(xí)的成果。

該專業(yè)教導(dǎo)主任吳昊告訴記者，此次考試共有6個(gè)科目，分別是“英雄聯(lián)盟”、“DOTA2”、“爐石傳說”、“穿越火線”、第一人稱視角射擊類游戲、電子競(jìng)技發(fā)展史。這次考試整體有3成不及格率，就《英雄聯(lián)盟》單科來看，班里就有近4成學(xué)生成績(jī)不及格，這一成績(jī)并不能讓老師們滿意。

電競(jìng)專業(yè)首考3成不及格 明年初完成涵蓋5年課程標(biāo)準(zhǔn)編寫

李愛龍告訴記者，學(xué)校現(xiàn)行的教學(xué)計(jì)劃都是教師團(tuán)隊(duì)自主制定，授課電競(jìng)理論和實(shí)操相結(jié)合，還會(huì)教授語文、數(shù)學(xué)、外語等文化課。“學(xué)生需要同時(shí)學(xué)習(xí)6門電競(jìng)課程，但是孩子們大多偏科，也就是說很多孩子不及格是因?yàn)闆]有接觸過這款游戲，興趣不大而造成的。專業(yè)老師未來會(huì)在此次測(cè)試后調(diào)整教學(xué)方向，也會(huì)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，因材施教。”李愛龍說。

教導(dǎo)主任吳昊稱，目前班級(jí)教學(xué)以培養(yǎng)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員為主，也會(huì)根據(jù)學(xué)生興趣和能力培養(yǎng)賽事管理等幕后人員。兩個(gè)月的日常教學(xué)，看似正常，但吳昊表示，教師團(tuán)隊(duì)都在摸索中前進(jìn)。“授課、師資和管理，以及學(xué)校對(duì)教學(xué)的制式規(guī)定，這些都讓電競(jìng)出身的老師感到不適應(yīng)。”

李愛龍透露，該校電競(jìng)專業(yè)共配備12名專業(yè)老師授課，6名教授游戲科目，其余教授電競(jìng)經(jīng)濟(jì)管理、賽事導(dǎo)播等課程。授課老師大多是資深電競(jìng)玩家，甚至有國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。

“任課老師無固定教材，靠自主編寫的教案授課。教學(xué)教材在編寫中，由業(yè)界專家、職業(yè)運(yùn)動(dòng)員等共同編寫，預(yù)計(jì)明年年底完成。”李愛龍告訴記者，電競(jìng)專業(yè)此前并無可借鑒的課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校正在積極制定。“涵蓋5年的教學(xué)任務(wù)，任務(wù)量不小，預(yù)計(jì)明年年初就會(huì)出。”

在不少人看來，電競(jìng)不過是玩游戲的代名詞，而在錫林郭勒職業(yè)學(xué)院，電競(jìng)成了不少學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。對(duì)于外界對(duì)試題的質(zhì)疑，該專業(yè)負(fù)責(zé)人李愛龍稱，學(xué)校的電競(jìng)專業(yè)是國(guó)內(nèi)首個(gè)，還沒有完整的課程標(biāo)準(zhǔn)，任課老師只能根據(jù)授課情況和考查目的出題。“第一階段的基礎(chǔ)教學(xué)過后，緊接著會(huì)進(jìn)行更高階的教學(xué)。”他透露，由于電競(jìng)班是中專2年學(xué)制，學(xué)生大多是初中畢業(yè)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)水平也很難統(tǒng)一。